A SEGUIR CUIDANDOSE!!!
SALUDOS
martes, 28 de abril de 2020
6° y 7° GRADO TECNOLOGÍA - TURNO MAÑANA
ESTA SEMANA SEXTO Y SEPTIMO NO RECIBIRA ACTIVIDAD, DEBEN TERMINAR TODO LO ENVIADO HASTA AHORA.
A SEGUIR CUIDANDOSE!!!
SALUDOS
A SEGUIR CUIDANDOSE!!!
SALUDOS
5° GRADO TECNOLOGÍA - TURNO MAÑANA ACTIVIDAD 4
HOLA CHICOS!!!!!
¿COMO ESTÁN? ESPERO QUE BIEN, CUIDÁNDOSE MUCHO!
LES DEJO NUEVAS ACTIVIDADES, RECUERDEN ENVIARLAS AL MAIL:
andrea.loiacono@bue.edu.ar
4° GRADO TECNOLOGÍA - TURNO MAÑANA ACTIVIDAD 4
HOLA CHICOS!!!!!
¿COMO ESTÁN? ESPERO QUE BIEN, CUIDÁNDOSE MUCHO!
LES DEJO NUEVAS ACTIVIDADES, RECUERDEN ENVIARLAS AL MAIL:
andrea.loiacono@bue.edu.ar
3° GRADO TECNOLOGÍA - TURNO MAÑANA ACTIVIDAD 4
HOLA CHICOS!!!!!
¿COMO ESTÁN? ESPERO QUE BIEN, CUIDÁNDOSE MUCHO!
LES DEJO NUEVAS ACTIVIDADES, RECUERDEN ENVIARLAS AL MAIL:
andrea.loiacono@bue.edu.ar
¿COMO ESTÁN? ESPERO QUE BIEN, CUIDÁNDOSE MUCHO!
LES DEJO NUEVAS ACTIVIDADES, RECUERDEN ENVIARLAS AL MAIL:
andrea.loiacono@bue.edu.ar
2° GRADO TECNOLOGÍA - TURNO MAÑANA ACTIVIDAD 4
HOLA CHICOS!!!!!
¿COMO ESTÁN? ESPERO QUE BIEN, CUIDÁNDOSE MUCHO!
LES DEJO NUEVAS ACTIVIDADES, RECUERDEN ENVIARLAS AL MAIL:
andrea.loiacono@bue.edu.ar
¿COMO ESTÁN? ESPERO QUE BIEN, CUIDÁNDOSE MUCHO!
LES DEJO NUEVAS ACTIVIDADES, RECUERDEN ENVIARLAS AL MAIL:
andrea.loiacono@bue.edu.ar
1° GRADO TECNOLOGÍA - TURNO MAÑANA ACTIVIDAD 4
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA - TURNO MAÑANA - PROFESORA ANDREA
HOLA CHICOS!!!!!
¿COMO ESTÁN? ESPERO QUE BIEN, CUIDÁNDOSE MUCHO!
LES DEJO NUEVAS ACTIVIDADES, RECUERDEN ENVIARLAS AL MAIL:
andrea.loiacono@bue.edu.ar
jueves, 16 de abril de 2020
EDUCACION TECNOLOGICA -- TURNO MAÑANA -- PROFE ANDREA
HOLA CHICOS!!!!
¿ COMO ESTAN? ESPERO QUE BIEN, CUIDANDOSE MUCHO.
LES DEJO NUEVAS ACTIVIDADES Y LES PIDO QUE TANTO LAS ANTERIORES COMO TODAS LAS QUE VAYAN RECIBIENDO LAS ENVIEN AL MAIL QUE LES DEJO:
andrea.loiacono@bue.edu.ar Y SI TIENE DUDAS O CONSULTAS TAMBIEN...
POR FAVOR COLOCAR NOMBRE, APELLIDO Y GRADO
SALUDOS
PROFE ANDREA
ESTAS SON LAS ACTIVIDADES:
EDUCACION
TECNOLOGICA
PRIMER
GRADO
ADIVINA ADIVINADOR…
RESUELVE LAS ADIVINANZAS, ¿QUE TRABAJADOR ES?
LUEGO DIBUJA LAS HERRAMIENTAS QUE USAN LOS SEÑORES QUE
DESCUBRISTE.
EDUCACION
TECNOLOGICA
SEGUNDO
GRADO
OFICIOS Y PROFESIONES
TODOS LOS DÍAS VEMOS Y RECONOCEMOS EN LA CALLE, EN CASA, EN
LOS FAMILIARES MUCHOS TRABAJOS. CADA UNO DE ELLOS NECESITAN HERRAMIENTAS ESPECIFICAS PARA REALIZAR SU
LABOR.
EN LAS SIGUIENTES
IMÁGENES VAMOS A RECONOCER LOS SIGUIENTES TRABAJOS ESCRIBI O DIBUJA LAS
HERRAMIENTAS QUE USAN ESTAS PERSONAS. ¿TE ANIMAS?
¿DE
QUÉ TRABAJA?
TRABAJA CON:
¿DE QUÉ TRABAJA?
TRABAJA CON:
¿DE QUÉ TRABAJA?
TRABAJA CON:
EDUCACION
TECNOLOGICA
TERCER
GRADO
ESTUVIMOS
VIENDO QUE HAY MATERIALES QUE SE PUEDEN ENTRECRUZAR….
LOS HILOS, LAS LANAS SON UNOS DE ELLO.
TE PROPONGO QUE CON LO QUE TENGAS EN CASA, REALICES UN TRABAJITO:
DIBUJA LO QUE QUIERAS Y LUEGO PEGALE HILO O LANA SOBRE EL
DIBUJO, COMO SI LO HUBIERAS DIBUJADO CON DICHOS ELEMENTOS…
ASI:
EDUCACION
TECNOLOGICA
CUARTO
GRADO
OBSERVA LAS SIGUIENTES IMÁGENES Y RESPONDE
¿QUE ESTA HACIENDO LA PERSONA? ¿CON
QUE TRABAJA?
¿COMO ES EL MATERIAL?
¿ y ESTA OTRA?
SIRVE?
AVERIGUA QUE SE HACE CON ELLA
¿QUE SON? ¿PARA QUE SIRVEN?
¿DONDE SE USAN?
¿COMO TIENE QUE SER EL MATERIAL EN TODOS LOS CASOS?
EDUCACION
TECNOLOGICA
QUINTO
GRADO
EN LA ACTIVIDAD ANTERIOR HEMOS VISTO QUE AL UTILIZAR UNA
HERRAMIENTA SIMPLE (EXPRIMIDOR O ABRELATAS MANUAL) LA PERSONA REALIZABA MAS
ESFUERZO Y AL UTILIZAR UN ARTEFACTO MAS COMPLEJO LA TAREA DE DICHA PERSONA SE FACILITABA.
ENTONCES… CUANDO LAS
OPERACIONES QUE REALIZADAS POR LAS PERSONAS SON DELEGADAS O TRANSFERIDAS A LOS
ARTEFACTOS, LAS TAREAS EN LAS QUE ESTAN INVOLUCRADAS ESTAS OPERACIONES SE “TECNIFICAN”
AHORA OBSERVA ESTAS IMÁGENES
RESPONDE:
1 1) EN
AMBAS SE REALIZA LA MISMA TAREA, ¿CUAL?
2 2) ¿QUE
ARTEFACTO SE UTILIZA EN CADA CASO?
3 3) ¿QUE
OPERACIONES REALIZA CADA PERSONA?
4 4) ¿SE
TECNIFICO LA TAREA? SI ES ASI, MENCIONA LOS CAMBIOS QUE SE PRODUJERON
EDUCACION
TECNOLOGICA
SEXTO
GRADO
¿COMO LES FUE CON EL ARMADO DEL
JUEGO? ¿ESTAN TRABAJANDO TODAVIA EN EL?
LES PROPONGO UNA ACTIVIDAD PARA HACER MIENTRAS TERMINAN EL
JUEGO…
BUSQUEN UN MANDALA SENCILLO, PEGUENLE PEDACITOS DE PAPEL POR DENTRO SIN
PASARSE DEL BORDE, O CON HILO O LANA PEGAR SOBRE LAS LINEAS ( EN CUALQUIERA DE
LOS DOS CASOS, CON LOS MATERIALES QUE HAYA EN CASA)
EL MANDALA LO PUEDEN DIBUJAR USTEDES
LES MANDO EJEMPLOS:
EDUCACION
TECNOLOGICA
SEPTIMO
GRADO
OBSERVA ESTAS IMÁGENES
¿QUIEN ES? AVERIGUA QUE
HACIA ESTE SEÑOR.
¿EN QUE EPOCA?
Y ESTA OTRA, ¿QUE ES?
¿DE QUE EPOCA?
¿DARIAN ALGUN TIPO DE INFORMACION? ¿CUAL?
miércoles, 15 de abril de 2020
EDUC.TECNOLÓGICA -TURNO TARDE - PROFE DANIEL - Actividad 3
Hola chicxs! 👋
Si tienen dudas/ consultas , lo que sea, pueden escribirme acá en el blog o mandarme un email a profedetecno17@gmail.com . Al email también voy a estar recibiendo las actividades realizadas. NO OLVIDAR COLOCAR NOMBRE-APELLIDO Y GRADO.
Saludos, el profe Daniel.
¿Cómo están? Espero que bien y que se sigan quedando en casa, así se cuidan y nos cuidamos entre todos. Pensemos que cada día falta un poco menos para volver a vernos. Paciencia!!🌈
Mientras, les dejo estas actividades de Tecno para realizar.
-No olviden que todas las tareas deben estar en el cuaderno o carpeta de la materia. Si el cuaderno se encuentra en la escuela , realizar la actividad en una hoja y cuando nos volvamos a ver las pegamos. Mientras, les dejo estas actividades de Tecno para realizar.
Saludos, el profe Daniel.
sábado, 4 de abril de 2020
EDUCACION TECNOLOGICA -- TURNO MAÑANA
HOLA CHICOS!!!!!
ESPERO QUE ESTEN MUY BIEN!!
LES DEJO NUEVAS ACTIVIDADES PARA IR TRABAJANDO. RECUERDEN LOS MAS CHIQUITOS QUE POR AHORA USAN ALGUNA HOJA QUE TENGAN... LOS MAS GRANDES TRABAJAN EN LA CARPETA.
A CUIDARSE MUCHO!!!!! SALUDOS
EDUCACION
TECNOLOGICA
1
GRADO
Anteriormente trabajamos con los útiles de la escuela,
ellos, son nuestras herramientas para el trabajo escolar, pero hay muchas mas
herramientas en otros ámbitos… pero…
¿QUE SON LAS HERRAMIENTAS?
SON OBJETOS QUE PERMITEN A LAS PERSONAS PROLONGAR LAS
ACCIONES DE SUS MANOS, ES DECIR, HACER TAREAS QUE NO PODRIA HACERLAS SOLO CON
LAS MANOS.
REALIZA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:
A LAS HERRAMIENTAS LAS MANEJAMOS Y CONTROLAMOS LAS PERSONAS
LLAMAMOS MANGO A LA
PARTE POR DONDE LA SOSTEMOS…
TE PROPONGO QUE PINTES EL MANGO EN CADA UNA DE ESTAS HERRAMIENTAS
 |
EDUCACION
TECNOLOGICA
2
GRADO
ESTUVIMOS HABLANDO ANTERIORMENTE SOBRE LAS HERRAMIENTAS…
ESTAS SON LAS QUE NOS AYUDAN A REALIZAR LAS DIFERENTES TAREAS…
REPASEMOS
PARA RECORDAR: COMPLETA COMO SE LLAMA LA PARTE POR DONDE
SOSTENEMOS LA HERRAMIENTA
AHORA PINTA CON ROJO EL ACTUADOR
CON VERDE
EL MANGO
JUGUEMOS UN RATO: BUSCA EN LA
SOPA EL NOMBRE DE LAS HERRAMIENTAS Y COMPLETA.
EDUCACION
TECNOLOGICA
3
GRADO
SEGURAMENTE EN LA ACTIVIDAD ANTERIOR OBSERVASTE QUE LOS
OBJETOS: COLADOR, RED, CHAL SE
PARECIAN.. ¿POR QUE? POR SU FORMA DE SER FABRICADOS
ES QUE ESTOS SE ELABORAN CON UNA TECNICA LLAMADA: ENTRELAZADO (ENTRECRUZANDO MATERIALES)
Y… ¿POR QUE SE
PUEDEN ENTRECRUZAR? POR LAS PROPIEDADES (CUALIDADES DE ESTOS)
PODRAN SER DUROS???? NO
PODRAN SER RIGIDOS??? NO
PODRAN SER FLEXIBLES? SI, LOS MATERIALES SE PUEDEN
ENTRECRUZAR SI SE PUEDEN DOBLAR
EL PAPEL ES UN MATERIAL
FLEXIBLE, TE INVITO A VER ESTE VIDEO E INTENTAR ARMAR UN ENTRECRUZADO COMO
HACEN EN EL, A LA VUELTA A CLASE VEMOS TODOS LOS TRABAJITOS
¡¡¡¡MANOS
A LA OBRA!!!!!
Podes usar cualquier papel que haya en casa (diario,
afiche, cartulina, etc)
EDUCACION
TECNOLOGICA
4
GRADO
ESTUVIMOS VIENDO QUE ERAN LOS MATERIALES Y DE DONDE SE
OBTENIAN.
TE INVITO A VER EL SIGUIENTE VIDEO QUE HABLA DE COMO PUEDEN
SER LOS MATERIALES, O SEA, HABLA DE LAS PROPIEDADES…
PARA LEER:
AHORA TE PIDO QUE COLOQUES AL LADO DE CADA IMAGEN LAS
PROPIEDADES DE ESTOS MATERIALES, SIGUIENDO EL CUADRO ANTERIOR: (por ejemplo: si
tuvieras una taza de porcelana, las propiedades serian: duro, frágil, rigido e
impermeable)
EDUCACION
TECNOLOGICA
5
GRADO
SEGUIMOS ANALIZANDO DIFERENTES TAREAS…
LEE LA SIGUIENTE SITUACION:
“Los chicos se reúnen en la casa de
Nahuel para realizar un trabajo práctico, la mamá prepara jugo de naranja para
todos.
¿Cómo habrá realizado el jugo de naranja? ¿Qué
artefactos habrá utilizado?
OBSERVA LOS SIGUIENTES ARTEFACTOS:
1)
2) 
1) LOS 3 ARTEFACTOS SIRVEN PARA SACAR JUGO.
UNO DE ESTOS 3 USO LA MAMA DE NAHUEL.
¿COMO COMPLETARIAS EL DIAGRAMA DE PROCESO?
(EN EL CONTAS LAS OPERACIONES O PASOS QUE SIGUIO)
1 2)
OBSERVAR Y RESPONDER:
-
¿CON CUAL DE LOS EXPRIMIDORES SE
HACE MENOS ESFUERZO? ¿POR QUE?
-
¿CON CUAL SE HACE MAS ESFUERZO?
¿POR QUE?
-
AHORA DESCRIBI COMO SE USA CADA UNO
DE LOS ARTEFACTOS (EXPRIMIDORES)
VAMOS ANALIZAR OTRA TAREA. OBSERVA LAS IMÁGENES,
REALIZA EL DIAGRAMA DE PROCESO, Y RESPONDE:
-
¿QUE TAREA SE REALIZA CON ESTA
HERRAMIENTA?
-
¿CON CUAL SE REALIZA MAYOR
ESFUERZO?
-
¿ CON CUAL MENOS?
-
¿COMO SE USAN?
-
¿COMO LOS ORDENARIAS EN CUANTO A
COMO SE FACILITA LA TAREA?
EDUCACION
TECNOLOGICA
6
GRADO
ESTUVIMOS VIENDO ACCIONES DE CONTROL QUE REALIZAN LAS
PERSONAS EN DIFERENTES TAREAS DE LA VIDA COTIDIANA.
AHORA TE INVITO A OBSERVAR ESTAS IMÁGENES PARA QUE VEAMOS
QUE TAMBIEN HAY OPERADORES QUE CONTROLAN ARTEFACTOS U OBJETOS.
SI BIEN HAY VARIOS VAMOS A EMPEZAR CON LOS “TOPES” Y LAS
“GUIAS”
En las
puertas, el tope limita el movimiento
Cajones y ventanas con guias, estos operadores controlan el movimiento
juego de canicas ( guias y topes)
LOS “TOPES”
LIMITAN LA EXTENSION DE UN MOVIMIENTO (PRINCIPIO - FIN)
LAS “GUIAS”
LIMITAN LOS DESPLAZAMIENTOS DE UN MOVIMIENTO
TE PROPONGO QUE
CONSTRUYAS CON MATERIALES QUE TENGAS EN CASA, UN JUEGO DE LABERINTO DE CANICAS.
SI BIEN, TE VOY A DEJAR ALGUNOS EJEMPLOS PARA QUE TE DES
CUENTA, ME GUSTARIA, QUE DISEÑES EN UNA HOJA UNO Y LUEGO CON LOS MATERIALES
INTENTES ARMARLO. A LA VUELTA A CLASES VAMOS A VER TODAS LOS JUEGOS LINDOS QUE
SE LES OCURRIERON.
¡MANOS A LA OBRA!!!!!
LUEGO REFLEXIONA Y ESCRIBE UNA CONCLUSION: ¿QUE LOGRAMOS
DEMOSTRAR CON ESTE JUEGO?
EDUCACION
TECNOLOGICA
7
GRADO
EN LA ACTIVIDAD ANTERIOR LES PEDI QUE CONSTRUYAN UN RELOJ
DE SOL… LES DEJO DOS VIDEOS PARA ORIENTARLOS
EN EL ARMADO, SI ES QUE TODAVIA NO LO REALIZARON.
LOS LINK SON:
AHORA OBSERVA ESTAS IMÁGENES:
ESTAS SON DIFERENTES CLEPSIDRAS, RELOJES DE AGUA..
INVESTIGA SOBRE ELLOS Y ESCRIBE EN LA CARPETA.
RELAIZA EL MISMO TRABAJO CON:
EL RELOJ DE ACEITE:
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¡HOLA CHICOS! LES DEJO LAS ACTIVIDADES QUE TIENEN QUE IR REALIZANDO... LOS MAS GRANDES TRABAJEN EN LA CARPE... -
HOLA CHICOS, ¿COMO ESTAN? LES DEJO UNA NUEVA ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA. RECUERDEN ENVIARMELA AL MAIL: andrea.loiacono@bue.edu.ar SALUDOS
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HOLA CHICOS, ¿ COMO ESTAN? LES DEJO ESTE VIDEO EXPLICANDO EL TRABAJO QUE VAMOS A REALIZAR, ESPERO LES GUSTE. CUANDO FINALICEN ENVIEN LA FOT...
